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    第60章 人力资源统筹 (第2/3页)

  随后,把另一台笔记本电脑交给两名老会计。

    后者齐刷刷戴上老花镜,面对电脑,有点茫然……

    不过,表格也很好学,将几个常用公式罗列在纸上,贴在办公桌侧面,标注公式作用,录入财务报表的时候,直接一指禅输入。

    而这年头的财务软件,学起来更简单。

    毕竟目前华夏没多少会用电脑的会计,软件厂家怎么也要考虑这个问题。

    至于为什么买笔记本,而不是买台式机……

    台式机能带出去提升逼格?

    顾安民将三人聚集到一起,从基础开始教,期间令食堂送来午饭,不知不觉来到傍晚。

    老会计下班回家,顾雯雯留下自己摸索。

    顾安民回到校长办公室,拿出最后一台笔记本,打开表格,创建'劳务派遣公司档案'。

    严格来说,正式员工并不是施工主力,他们在企划中,应该称为:'学徒班长'。

    也就是,每个人带领一个班,去完成某个工程。

    用玩游戏来表示……

    壮汉:主将、项目经理,负责加buff。

    正式工:队率,领班,负责统御管理。

    学徒:小兵,主力,负责砌墙搬砖。

    俗话说,铁打营盘,流水的兵。

    学徒去留无法保证,为了避免队伍过度膨胀,学校也不会强留。

    那么,学徒班长就成了企业根本。

    有薪资、有奖金、有考核、有三险……

    顾安民敲定这些,拿出'五座别墅'订单。

    在项目施工中,有一种压缩建造时间,节省人力资源的方式,名曰'流水施工'。

    比如职业拆迁小工,搞定A别墅拆迁后,转移到B别墅项目。

    此时,土石方班级进入A别墅项目,展开基础项施工。

    当职业拆迁小工进入C别墅项目,土石方班级也搞定A别墅基础项,进入B别墅。

    同理,瓦工班进入A别墅工地砌墙……

    依次类推,层层渐进,犹如一浪推一浪。

    当职业拆迁队忙完五座别墅,随后前往'套间项目',拆a套间项目老房屋、拆b套间项目老房屋……

    土石方班级,搞定第五座别墅基础项,也依次进入各个套间项目工地。

    瓦工班紧随其后……

    忙完'套间项目',职业拆迁队再前往'自建房项目'……

    若哪个项目需要浇筑,再穿插钢筋班、浇筑班。

    若有人闲下来,那就回产业园忙活豆腐渣工程。

    若项目竣工,再安排墙面找平班、粉墙班、木匠班、瓷砖班等等,陆续入场。

    若有学徒中途离开,再抽调正式员工补充,或按照时间节点,补充新的结业学徒。

    顾安民制定完施工方案,额外制作一份表格。

    随着留校学徒增加,学徒班长会越来越多,需要随时开辟新的战场,并吸收更多小兵加入,方能确保团队呈良性发展。

    但军队有裁兵,自家却不能裁员。

    为了避免整个队伍膨胀过快,需分化、引流。

    比如让学徒班长转化为文员、行政管理,等于升职。

    或扶植投资,鼓励他们出去开公司,自家控股30%。

    而小兵,则是增设学习时长更久的电气焊、塔吊操作、挖机驾驶……

    如果实在过于庞大,再把结业小兵劳务派遣到扶植投资的外部公司,为自家发展添砖加瓦。

    “这就是一个基建帝国的框架。”

    噼里啪啦,顾安民忙活一夜。

    跑来学习作图的顾雯雯,打着哈欠推开办公室门,旋即被尼古丁呛的直咳嗽,“校长,您失恋了?抽这么多烟。”

    

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